Proyecto Montagne. Origen y antecedentes (1.1)

       La descripción del proyecto que aquí se irá narrando tiene acontecimiento en el Colegio Marista de la ciudad de Cocula, Jalisco...


       El presente proyecto surge de unas inquietudes y experiencias encontradas. La inquietud del H. Director (H. Gonzálo Castillo) de ver niños que viven en las cercanías del colegio y sin embargo no asisten aquí a estudiar; la inquietud del coordinador académico de poder tener otros alumnos becados, pues si el maestro atiende a 30, puede atender a 35 sin mayor problema (podrían ser 5 alumnos becados). Y la experiencia del grupo MAS del curso 2013-2014, donde se realizaron de 3 a 5 visitas a unas familias en específico.
Las familias no fueron escogidas al azar, sino que se consultó a Cáritas. Todo comenzó con unos suéteres y despensas que queríamos entregar, pero que deseábamos asegurar que llegaran a las personas indicadas. Cáritas nos proporcionó el nombre y edad de cada integrante de las familias, así como su dirección.
A raíz de las visitas, de los adolescentes surgió la propuesta de organizar una tarde de convivencia con las familias visitadas (entre ellas un grupo de indígenas que residen en Cocula por razones de estudio universitario).
El sábado 17 de mayo se llevó a cabo la convivencia. Unos atendían a los adultos, otros a los jóvenes y los demás a los niños. Jugaban en el campo, comían en la terraza, correteaban y corrían en el pasto. Pablo, un niño de 11 años, nos preguntó: “¿Cómo le podría hacer yo para estudiar aquí en este colegio?”. Yo le contesté que el H. Director vendría más tarde, que podría platicar con él y posiblemente ser aceptado. Pero ese día el director no pudo asistir. Sin embargo, la pregunta quedó en el aire...